1.391 visninger
|
Oprettet:
Matematik- procenter {{forumTopicSubject}}
Hej baboom..
Er lidt lost i det med procenter.
Kan i hjælpe med den her opgave og måske forklare hvordan man gør :
En skole med 400 elever brugte ca. 420.000 ark A4-papir om året. Ved at bruge begge sider af papiret, når det er muligt, bruger skolen nu 340.000 ark papirt.
opgaven : Beregn skolens årlige besparelse på A4-papir i procent.
Tak
aug 2007
Følger: 24 Følgere: 23 Emner: 39 Svar: 221
aug 2007
Følger: 8 Følgere: 7 Emner: 41 Svar: 1.344
aug 2007
Følger: 24 Følgere: 23 Emner: 39 Svar: 221
For det er umuligt 80.95 %..
aug 2007
Følger: 24 Følgere: 23 Emner: 39 Svar: 221
aug 2007
Følger: 24 Følgere: 23 Emner: 39 Svar: 221
aug 2007
Følger: 24 Følgere: 23 Emner: 39 Svar: 221
aug 2007
Følger: 8 Følgere: 7 Emner: 41 Svar: 1.344
Dette er dit udgangspunkt.
Hvor meget udgør 1 a-4 papir så i %?
100 / 420.000 = meget lille tal.
Hvor meget papir bruges der så nu i forhold til før?
meget lille tal * 340.000 = 80,95............ %
Herfra kan besparelsen jo nemt regnes ud.
aug 2007
Følger: 8 Følgere: 7 Emner: 41 Svar: 1.344
Mht. procent er det en rigtig dårlig ide at lære en metode eller to. Hver opgave kan stilles kryptisk og anderledes end den foregående. Du er nød til at forstå begrebet.
Det er ikke ligesom at lære en divisionsmetode, gangemetode, cirklens ligning eller pythagoras.
Procent handler i høj grad om forståelse for begrebet. Kende sit udgangspunkt. Læse spørgsmålet og man skal finde det resterend eller forskellen osv. Ellers laver man fejl igen og igen.
Den klassiske fejl jeg tit ser er det modsatte af hvad "er det påske" foreslog. Nemlig de kan huske metoden men siger 420.000 / 340.000 * 100 istedet.
Det er meget anderledes end 340.000 / 420.000 * 100.
Laver men den fejl aner man ikke hvad procent er.
aug 2007
Følger: 24 Følgere: 23 Emner: 39 Svar: 221
For det giver = 80.95 og så skal man jo matematisk forklare hvordan man kommer videre med det..
aug 2007
Følger: 24 Følgere: 23 Emner: 39 Svar: 221
dec 2007
Følger: 3 Følgere: 2 Emner: 2 Svar: 27
Du skal bare altid huske..
Minus oprindelig med det nye.. Divider så med det oprindelige og gang med 100..
Det vil sige i dette tilfælde:
420.000-340.000= 80.000
80.000/420.000= 0,19047619
0,19047619*100= 19,047619
aug 2007
Følger: 8 Følgere: 7 Emner: 41 Svar: 1.344
men det duer ikke at huske en metode til procent.
2/3 gange vil man bruge den forkerte metode hvis man ikke ved hvad man egentlig skal finde ud af.
Jeg har rettet uendelige gymnasine-afleveringer hvor folk bruger den ene og den anden metode. Enten bruger de den forkerte metode eller så indsætter de tallene forkerte i deres ellers "fejlfri" metode.
aug 2007
Følger: 24 Følgere: 23 Emner: 39 Svar: 221
Perfekt - lige min stil
Det med paranteserne bruger jeg ikk normalt.
Matematik- procenter